哲學所畢業學生經驗分享

• 哲學所畢業學長Wenson

     猶記得恰好是十年前的事。中文系即將畢業的我，躊躇於是否要報考我真正最有興趣的學科，投入另一個看起來更沒前途的領域。如今回首，當時的決定全然是值得的，在清大哲學所的那幾年，是我人生最無拘無束、最感受到思維之樂的時光。

     當過幾年編輯和自由撰稿者，哲學在工作上幫助了我什麼？很不幸的，幾乎等於零。我混飯吃的本事全來自於非哲學性的訓練，身旁出色的伙伴也似乎都對哲學興趣缺缺。更糟的是，我認識的所有哲學人，只要不是在學術領域裡的，沒有哪一個覺得唸這幾年哲學對他們的工作有實際幫助的…

      的確，哲學對你的工作可能沒有幫助，但學哲學不是為了工作，也不是為了其他人，甚至不是為了對社會、對學術界有什麼貢獻，這是一門為了你自己而學的學問。叔本華說，哲學是學得到的，但哲學思維卻不然，學哲學可以讓你學習找到屬於自己的思維方式，重點不在誰誰誰講了什麼，而在於你是否學會了講自己的話。更何況，你很可能再也找不到有這樣的一群人，允許你提出任何莫名其妙的想法，雖然結果可能是你被反駁到體無完膚，但那卻是現實社會上不存在的痛快。

    你們擁有我現在已經找不到的環境，是讓我羨慕又嫉妒的一群，請把握這些時刻。至於以後呢？Amor Fati！

• 蘇格貓底貓哥(哲學所畢業生)     

       我永遠也不會忘記課堂裡張旺山老師和錢永祥老師強調的哲學方法：「如何用自己的話講出（對）文本的意旨？」由於我用自己的話總是說偏了文本的意思並且老師也總是用了他自己的話提供令人信服而且精彩的詮解，使我深切體悟到「讀進文本」是件多麼不易的素養能力：用自己的話，表示不能僅僅照本宣科重述文本；不一樣的話卻講出一樣的意思，那要怎麼講？這之中也顯現真正認真虔誠、用功用心的老師對於文本原意的傳承是多麼的重要。

       兩年的哲學課，被老師修理得很慘，可謂吃盡苦頭，使我畢業後自己展讀康德三大批判或其他哲學經典大著，寧可只是反覆吟詠文本原句，都不敢妄想能「用自己的話講出文本原意」，遑論詮釋評斷甚至侈談自己的看法。

       一個人不會因為讀清華哲學所就成為「哲學家」，然而體認到「讀進文本」之不易，以及真切感懷學院師承的用處，讓人在研究所畢業後對於哲學經典大著始終保有一份持續研讀不輟的活潑喜好與熱情，是我這個非哲學本科生對清華哲學所最感到甜蜜有情的地方。