一、 課程說明：
在日常生活中，不斷有人想要說服我們相信他們所說的話，相信他們的想法是正確的，也需要去說服他人相信我們的想法。每個人都有推論的能力，但能力好壞卻有很大差異。磨練分析、建構、與評估論證的能力，不被華麗的修辭所迷惑，能獨立思考，是本門課程的教學目的。
 

二、 指定用書：
批判思考導論/如何精進辯論（譯自Good Arguments: An Introduction to Critical Thinking），C. A. Missimer原著/蔡偉鼎譯，臺北市/學富文化/2002 [民91]。(暫定)
 

三、 參考書籍：

四、 教學方式：
主要以演講方式進行，並鼓勵同學提問、討論。
 

五、 教學進度：
按照指定用書之章節順序敎授課程。
 

六、 成績考核：
期中與期末考(考試範圍不重疊)各佔35%，平時作業與隨堂測驗共佔30%。(暫定)