課程目的與內容：
本課程的目的在於介紹一些基本的哲學問題，並且培養根本的哲學分析能力。哲學問題的介紹，不在於給出什麼答案，而著重在理解為什麼某個問題算是一個「哲學」問題、背後有什麼樣的假設。熟悉了一些歷史上出現過的哲學問題之後，我們要進一步去反省，這些問題是否到現在仍然還是重要的、有待解決的問題。若是的話，我們也要大致知道，應該往什麼方向去找到恰當的答案。
本課程的具體內容，將大部分以Thomas Nagel的小書為主要架構，並穿插一些重要哲學經典的研讀，讓同學在理解哲學問題的同時，也能意識到這些問題出現的思想脈絡，以便往後可以做更深層的歷史反省和診斷。
我們將涵蓋的哲學問題包括：
(1) 我們能夠認識外在世界的真相嗎？
(2) 我們能夠知道別人的心靈嗎？
(3) 語言與符號如何可能具有意義？
(4) 我們有自由意志嗎？
(5) 道德要求我們什麼？我們為什麼要遵守道德？
(6) 有客觀的道德真理嗎？

授課方式：主要以演講的方式進行，鼓勵同學熱烈參與討論。

評分方式：
1. 平時成績（40%)：課堂參與、隨堂小考、各類作業；
2. 期中考、期末考 (60%)。

主要教材：
1. Thomas Nagel’s What does it all mean? A very short introduction to philosophy, Oxford University Press, 1987. （中文譯本：《哲學入門九堂課》，黃惟郁譯，究竟出版社。）
2. 其它相關哲學文獻：包括笛卡兒《沈思錄》，康德《道德底形上學之基礎》，維根斯坦《哲學探究》等。

暫訂進度

1. 2/19  Introduction
2. 2/26  Knowledge about the External World
Read: (1)笛卡兒《沈思錄》，第一、二章
(2) Nagel, chapter 1
3. 3/4  --continued--

(3/11 Conference on the Philosophy of Brandom; no class)

4. 3/18  --continued--
5. 3/25  Other Mind Problem
Read: (1) Nagel, chapter 2
(2) 維根斯坦《哲學探究》，256-265, 293
6. 4/1  --continued--
7. 4/8  How is Meaning Possible?
Read: (1) Nagel, chapter 4
(2) 維根斯坦《哲學探究》，185-219
8. 4/15  --continued--
9. 4/22  Review

10. 4/29  Midterm Exam

11. 5/6  The Problem of Free Will
Read: Nagel, chapter 5
12. 5/13  --continued--
13. 5/20  Right and Wrong
Read: (1) Nagel, chapter 6
(2)康德，《道德底形上學之基礎》，第一章
14. 5/27  --continued--
15. 6/3  Objectivity of Morality
16. 6/10  Conclusion

6/17  Final Exam