課程內容：
系統哲學家都有自己的一套形上學，對以下課題多少都有特定的看法：世界上有什麼、世界可能如何又必然如何、人在世界中佔什麼位置、心理與身體有何關係、思想如何掌握實在等。一般而言，形上學課程的安排，若不是以哲學史的形式來切入這些課題（介紹不同哲學家對這些課題的說法），就是以個別議題的形式來探討它們（介紹這些散佈於各大哲學系統中的共同議題）。有別於上述兩種做法，本課程將以一個核心主題（理性主體在自然世界中的位置）來貫串幾個大家熟知的形上學課題，包括世界有什麽，自我是什麽，人格同一，自由意志/道德責任，心物關係，心理法則，價值的實在性，思想與實在等。
自然科學興起之後，人們漸漸接受一整套物理主義式的世界觀：物理事實是最基本的事實，其它現象（心理現象，道德現象等）都必須利用物理概念來做說明，不然就不是自然現象。也就是說，（廣義的）物理知識是所有知識的典範，理解物理現象的方式，就是理解一切自然界現象的唯一方式。在這一套物理主義式的世界觀底下，許多很平常的現象就開始變得很奇怪，特別是一些和「人作為理性主體」有關的種種現象：自我（心理主體），人的心理，人的自由與責任，以及人所受制的種種規範和價值等等。大家不知道要怎麼把這些人所特有的現象擺放在自然世界之中，因此產生了一連串的哲學問題：自我的問題，人格同一的問題，自由意志/道德責任的問題，心物問題、價值客觀性的問題、思想與實在的問題。這些問題並非單一的問題，而是一整組問題，哲學家和這組問題已經奮戰三百多年了（例如，Descartes思考如何擺放心靈現象，而Hume則探討如何擺放自我與道德），即使到了當代，這一組哲學仍然非常鮮活，值得做更系統性的反省。
就每一個主題，我們首先將瞭解這主題為何構成哲學問（哲學家的問題意識在哪），然後鋪陳可能立場，再來將進入某一特定立場，以便進行更深入的討論。授課的內容將區分「淺論」和「深論」兩層次：就淺論部份，老師將提供講義，以簡潔的導論來掌握整個議題的全貌，就深論部份，我們將選擇最代表性的參考文獻一、兩篇，由老師講解，讓同學熟悉真正的哲學活動如何進行。
本課程預計要達到的效果是讓同學熟悉當代哲學中一整組相關的形上議題，以掌握幾百年來哲學家所苦思的一條主軸，從中理解到哲學探討在文化中所扮演的角色。本課程旨在提供哲學探究的基本訓練，要求的程度介於「哲學基本問題」之後，其它進階課程之前（包括「心理哲學」、「語言哲學」、「科學哲學」、以及各種哲學專家專著等）。歡迎有意選修更多進階哲學課程的同學們來修課。
課程形式：
老師將首先介紹核心主題與相關的個別議題的關係，而針對某一個別議題，會提供完整的立場圖，再針對選定的參考文獻做更進一步的講解與分析，鼓勵同學積極參與討論。
課程要求：
1. 平時參與(20%)：課前準備、正常出席、課堂討論、課後翻譯（參考文獻中的主要文句）。
2. 期中考(40%)：11/23。
3. 哲學報告(40%)：說明問題、鋪陳可能立場、再針對其中一、兩個立場做評估、最後採取立場、並提
出理由來辯護自己的立場。12/21繳交初稿，12/28、1/4課堂報告，1/11前修改完畢。
指定用書：
1. Helen Beebee & Julian Dodd (eds.), Reading Metaphysics: Selected Texts
with Interactive Commentary. Wiley-Blackwell, 2007.
Metaphysics Class Schedule, 2011 Fall
[9/14 no class. Conference on Burge’s Philosophy]
9/21 Introduction: Rational Agents in the Natural world
[9/28 no class]
I. Cartesian Dualism
10/5 Descartes on the Self
10/12 S. F. Strawson, “Self, Mind, and Body”
II. Personal Identity
10/19 Derek Parfit, “Personal Identity”
10/26 Marya Shechtman, “Personhood and Personal identity”
III. Free Will
11/2 Peter van Inwagen, ‘The Incompatibility of Free Will and Determinism’
11/10 Are there psychological laws?
[11/16 no class]
11/23 Midterm Exam
IV. Objectivity of Values
11/30 John Mackie, “the Subjectivity of Values”
12/7 John McDowell, “Aesthetic Value, Objectivity, and the Fabric of the
World”
V. Thought and World
12/14 Donald Davidson, ‘On the Very Idea of a Conceptual Scheme’
12/21 --continued--
Philosophical Paper Due
12/28 Student Presentation I
1/4 Student Presentation II & Conclusion
1/11 Revised Philosophical Paper Due